Al Regeneration 20|30 Forum alla Triennale di Milano, tra economisti, imprenditori, ricercatori e innovatori, c’era anche una scuola: il Centro Studi Casnati. Non come semplice ospite, ma come esempio concreto di come un istituto possa diventare un pezzo attivo della rigenerazione del proprio territorio.
Durante l’intervento istituzionale, la visione è stata espressa in modo netto: “Una scuola non deve limitarsi a parlare di sostenibilità. Deve agire come un agente rigenerativo nel proprio ecosistema.”
Da qui nasce Casnati for ESD, in collaborazione con il Global Schools Program delle Nazioni Unite SDSN: dal 2022 questo percorso sviluppa un’ulteriore cornice internazionale per ciò che il Casnati incarna da sempre, mettendo in valore una visione educativa orientata al territorio e al futuro.
Una scuola che non aspetta: costruisce
Casnati for ESD parte da un’idea semplice e radicale: le competenze necessarie per affrontare il futuro non si imparano solo dai libri, ma facendo esperienza, incontrando persone, costruendo relazioni e confrontandosi con problemi reali.
Per questo gli studenti del Casnati per “studiare la sostenibilità” dialogano con imprenditori, istituzioni e fondazioni; partecipano a workshop con tre generazioni di stakeholder; progettano attività ambientali nei parchi; collaborano con enti scientifici, aziende e università; e si mettono alla prova come giovani speaker in contesti pubblici di livello nazionale.
Non sono attività “extra”: fanno parte dell’identità profonda della scuola.
Un ecosistema che cresce insieme
La parola chiave del progetto è rigenerazione. Significa dare più di ciò che si prende.
E il Casnati lo fa attraverso tre movimenti:
1. Rigenerazione interna
Gli indirizzi della scuola – Artistico, Linguistico, Scientifico, Aeronautico, Alberghiero – lavorano insieme generando una “biodiversità cognitiva” rara: competenze diverse che si contaminano e creano innovazione.
2. Rigenerazione territoriale
Oltre 50 realtà – parchi, associazioni, università, imprese – collaborano stabilmente con la scuola. Non come comparse, ma come partner di un sistema che cresce insieme. Il Casnati, inoltre, partecipa alle attività organizzate dalla Rete Scolastica Territoriale per l’Educazione Ambientale dell’UST di Como, lanciata all’inizio del 2025.
3. Rigenerazione culturale
In tre anni sono nati un Manifesto ESD co-scritto nel 2024 con gli stakeholder del territorio, un sito dedicato con oltre 40 articoli, eventi pubblici, nuovi percorsi di educazione civica e ambientale. È un processo che ha ulteriormente esplicitato l’identità del Casnati: non una scuola “che organizza tanti progetti”, ma scuola che genera valore pubblico.
Impatto misurabile, ma soprattutto umano
Gli effetti sono tangibili: dalle attività ambientali in collaborazione con parchi e associazioni; alle iniziative solidali come le raccolte alimentari (+600 kg all’anno) o la Corsa Contro la Fame (3.000 euro raccolti); a un finanziamento regionale da 10.000 euro, oltre al media coverage.
Ma ciò che più colpisce, e che al Forum è stato messo in evidenza, è l’impatto umano: la capacità di far nascere relazioni nuove, sane, generative.
È qui che il Casnati incarna pienamente la visione rigenerativa della Regenerative Society Foundation: il benessere che nasce dalle connessioni, dalla collaborazione tra generazioni e dalla partecipazione attiva degli studenti.
Un laboratorio di futuro
Nel suo intervento alla Triennale, il Casnati ha chiuso con una riflessione semplice ma potente:
“Tutte le scuole sono ecosistemi. Ma poche diventano ecosistemi rigenerativi.”
Il progetto Casnati for ESD mostra che è possibile. E soprattutto dimostra che una scuola, quando si apre al territorio e si mette al servizio del bene comune, può diventare un vero laboratorio di futuro, capace di generare cultura, speranza e nuove forme di valore.
Per ulteriori informazioni:
- https://regenerativesocietyfoundation.com/news-custom/rsf-manifestos-digest-the-key-concepts/
- https://www.corriere.it/pianeta2030/25_novembre_21/regeneration-2030-milano-nuovo-framework-che-guida-imprese-la-rigenerazione-riciclo-99percento-macerie-sisma-modelli-futuro-17e98b44-c6c6-11f0-a04a-f076036456c2.shtml
- https://www.repubblica.it/green-and-blue/dossier/cop30/2025/11/18/news/andrea_illy_agricoltura_rigenerativa-424989208/
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